Therapie als Entwicklungsförderung- Einführung in eine integrativ-verhaltenstherapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

ONLINE - SEMINAR (4 Unterrichtseinheiten)

Zielgruppen:

-Psychotherapeut*innen in Ausbildung
Anrechnung für:
E-VT, KJ-VT (Eigenes Verfahren)
E-TP, E-ST, KJ-TP (Fremdverfahren)

-approbierte Psychotherapeut*innen-
-ärztliche Weiterbildung

ACHTUNG: Teilnehmer*innen der KIRINUS CIP Akademie in "Kinder- und Jugendlichen-Ausbildung" sind herzlich willkommen, können sich dieses Seminar aber nicht anrechnen lassen

Das Web Seminar richtet sich an Teilnehmer*innen, die sich dafür interessieren, ein grundlegendes Verständnis für eine verhaltenstherapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bzw. deren Bezugspersonen zu erlangen und mit dem Gedanken spielen, künftig verhaltenstherapeutisch mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten.
Dabei soll die Kinder- und Jugendlichenverhaltenstherapie in ihrem integrativen, entwicklungsförderlichen Potential zum Thema gemacht werden. Wie kann Symptomatik als „Sprachrohr der Seele“ begriffen und in eine konstruktive therapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bzw. deren Bezugspersonen übersetzt werden? Die Inhalte werden anhand eines konkreten Fallbeispiels vermittelt und demonstrieren intrapsychisch orientiertes sowie systembezogenes therapeutisches Handeln. Literatur: Sulz, S. und Richter-Benedikt, A.J., Hrsg., (2021): Wirksame Psychotherapie und Entwicklungsförderung im Jugendalter – die Strategische Jugendlichentherapie (SJT®). In Psychotherapie, Band 26 (1), München: Psychosozial-Verlag.