Es wird zunächst ein praxisnaher Überblick über die Grundlagen der Gruppentherapie gegeben, insbesondere wird auf die unterschiedlichen verhaltenstherapeutischen
Konzepte eingegangen. Daran anknüpfend werden die Aufgaben des Gruppenleiters
in Abhängigkeit von den jeweiligen Therapiephasen erarbeitet und entsprechende Basisfertigkeiten eingeübt (z. B. bzgl. Strukturierung, Selbstöffnung usw.). Ausgehend
von einem Modell zur Steuerung des gruppentherapeutischen Prozesses werden dann
bewährte Interventionen vorgestellt und eingeübt, die eine Aktivierung gruppentherapeutischer Wirkfaktoren (u. a. Kohäsion, Offenheit usw.) ermöglichen. Motivation zu
interaktiver Gruppenarbeit und Kleingruppenarbeit wird vorausgesetzt.

Schwerpunkt ist die Vermittlung von Fertigkeiten für das zielorientierte Bearbeiten eines Anliegens mit einem Fokuspatienten („Einzeltherapie in und mit der Gruppe“ sensu
Fiedler). Anhand vorgegebener Fälle und Fallbeispielen der TN wird ein mehrstufiges
Vorgehen gezeigt, das eine konstruktive Bearbeitung durch geeignete Interventionen
gewährleisten soll. Die in diesem Zusammenhang vorgestellte Methode orientiert sich
am Problemlöseparadigma der VT, ergänzt jedoch um emotionspsychologische Komponenten. Ziel ist es, den TN Möglichkeiten zu vermitteln, unterschiedliche Anliegen
des Fokuspatienten in differenzierter Weise aufzugreifen und unter Einbezug der Gruppe durch Skulpturarbeit, Rollenspiele u. a. m. zu bearbeiten.

Die Rolle des Gruppentherapeuten, herausfordernde Situationen und starke Persönlichkeiten – wie damit umgehen? Gruppenkonstellationen nehmen nicht selten schnelle und
unangenehme Dynamiken an. So fordert Gruppentherapie immer wieder blitzschnelle
Entscheidungen auf nicht vorhersehbare Situationen. Autoritäre Verhaltensweisen oder
Ignorieren führen dabei häufig weg von erwünschten Ergebnissen. Wie kann ich herausfordernde Situationen gewinnbringend nutzen? Was mache ich, wenn ich in die
Rolle des Blitzableiters gerate? Wie gehe ich mit starken Persönlichkeiten um? Und wie
schaffe ich es, mir Freude und Leichtigkeit zu bewahren. In einer Mischung aus praktischen Übungen und Supervision/Selbsterfahrung werden Antworten gefunden. Der
Fokus liegt darauf, die eigene Rolle als GruppentherapeutIn zu stärken.