Ausgehend von dem "bio-psycho-sozialen Wechselspiel" ätiologischer Faktoren kinder- und jugendpsychiatrischer Störungen, wird der notwendige diagnostische Prozess dargestellt. Die genaue Diagnosestellung und multiaxiale Klassifikation im ICD 10 wird unter anderem bei ADHS und verbundener Komorbidität anhand von Fallbeispielen geübt.
Ziel ist dabei die Erkennung und Gewichtung ätiologischer Daten im Hinblick auf Verhaltensanalyse und Therapieplanung. Auch sollen die Strukturen und die Störungsbilder des ICD 10 kennengelernt und die Indikation für eine weiterführende KJPP-Diagnostik erkannt werden.