ACT-Curriculum 2027
Akzeptanz- und Commitment-Therapie erleben, vertiefen und meistern
Die ACT gehört zu den führenden Therapierichtungen aus der so genannten dritten Welle der Verhaltenstherapie. Das Verfahren zielt nicht auf einzelne Syndrome und Störungen, sondern ist grundsätzlich transdiagnostisch angelegt. Im Mittelpunkt stehen dabei sechs so genannte Kernprozesse, die sich in die Hauptkomponenten Achtsamkeit und werteorientiertes Handeln unterteilen lassen.
Anwendungsbereich / empirische Absicherung
ACT basiert auf einer funktionalen Verhaltensanalyse und ist nicht auf bestimmte Syndrome beschränkt. Die Wirksamkeit ist durch über 1.000 randomisiert-kontrollierte Studien (RCTs) belegt, die ein extrem breites Spektrum an Anwendungsgebieten umfassen, darunter Depressionen, Angststörungen, chronische Schmerzen, posttraumatische Belastungsstörungen, ADHS, Suchterkrankungen und Probleme am Arbeitsplatz.
Anmeldung & Voraussetzungen
Zielgruppe: Psychotherapeut*innen, psychologische Berater*innen und Coaches, die ACT wirksam in ihre tägliche Praxis integrieren möchten.
Flexibilität: Die Module bauen aufeinander auf, sind jedoch auch alle einzeln buchbar.
Die Module im Überblick
1. ACT I: ACT erleben – Einsteiger-Workshop
Termin: Samstag/Sonntag, 17./18. Juli 2027
Voraussetzungen: Keine speziellen Vorkenntnisse notwendig.
Inhalt: Ziel dieser Einführung ist es, Ihnen einen fundierten Überblick über das Modell zu geben sowie die zentralen ACT-Strategien kennenzulernen und direkt praktisch auszuprobieren. Sie erlernen grundlegende ACT-Werkzeuge – wie das bewährte Choice-Point-Modell nach Russ Harris – die Sie unmittelbar für Ihre Klienten und sich selbst nutzen können. Da uns das unmittelbare Erleben und die Selbsterfahrung wichtiger sind als rein intellektuelles Verständnis, lebt dieser Workshop von Offenheit und interaktiver Gruppenarbeit.
2. ACT II: ACT in Action – Vertiefungs-Workshop
Termin: Samstag/Sonntag, 13./14. November 2027
Voraussetzungen: Grundlegende Vertrautheit mit dem ACT-Modell (idealerweise Besuch von ACT I).
Inhalt: Dieser Kurs richtet sich an Praktiker*innen, welche die zentralen Behandlungsstrategien intensivieren wollen. Mittels zahlreicher Live-Demonstrationen vermitteln wir fortgeschrittene Techniken, die Sie in Kleingruppen und Rollenspielen direkt erproben. Bringen Sie gerne eigene Fälle und Erfahrungen ein! Sie lernen, wie Sie eine Therapiestunde sowie den gesamten Therapieprozess im Sinne der ACT strukturieren und gestalten. Persönliche Selbsterfahrung und die Freude am gemeinsamen Ausprobieren spielen auch hier eine zentrale Rolle.
3. ACT III: ACT intense – Meister-Workshop
Termin: Samstag/Sonntag, 11./12. Dezember 2027
Voraussetzungen: Erfahrung in der Arbeit mit ACT (idealerweise Besuch von ACT I & II).
Inhalt: Hier fokussieren wir uns auf den Umgang mit typischen, herausfordernden Situationen und Blockaden im Therapieprozess. Der Ablauf ist bewusst flexibel gestaltet und richtet sich nach den konkreten Wünschen und Vorerfahrungen der Teilnehmenden. Neben ausgiebigem Erfahrungsaustausch widmen wir uns speziellen ACT-Techniken und modernen Weiterentwicklungen.
Mögliche Fokus-Themen: Körperorientierte Verfahren in der ACT, die FACT (Focused Acceptance and Commitment Therapy) für Kurzzeitkontakte im ambulanten/stationären Setting sowie innovative Alternativen zum Choice-Point-Modell (z. B. die ACT-Matrix oder das DNA-V-Modell). Am Ende stellen Sie Ihr ganz persönliches ACT-Toolkit zusammen.
Idealerweise besuchen Sie die Kurse ACT I-III wie geschrieben am Stück, weil diese aufeinander aufbauen. Sie können jedoch grundsätzlich auch die Kurse unabhängig voneinander buchen.
Für Fragen & Kontakt
Für Rückfragen (z. B. welche Kursteile am besten zu Ihrem aktuellen Wissensstand passen) steht Ihnen Jan Nachtigall sehr gerne per E-Mail unter jan.nachtigall@googlemail.com zur Verfügung.
Bitte beachten Sie, dass Zertifikate in der ACT grundsätzlich nicht verliehen werden.
Über den Dozenten
Jan Nachtigall ist Diplom-Psychologe und Psychologischer Psychotherapeut für Verhaltenstherapie. Er verfügt über langjährige, kontinuierliche Weiterbildungen unter anderem in ACT, PEP und EMDR und ist seit 2021 als ACT-Dozent an diversen Ausbildungsinstituten tätig. Seine weitreichende klinische Erfahrung umfasst Tätigkeiten in der Akutpsychiatrie, psychosomatischen Rehakliniken, Tageskliniken sowie einer Betreuungseinrichtung für psychisch kranke Menschen. Seit 2020 arbeitet er in ambulanter psychotherapeutischer Praxis (seit 2026 in Berlin) mit zusätzlichen Schwerpunkten auf Gruppentherapien für ADHS, Autismusspektrumstörungen und der psychosomatischen Nachsorge. Zudem unterstützt er die Ausbildung angehender Verhaltenstherapeuten als Selbsterfahrungsleiter und Supervisor am NIVT Bremen. Mit seinem ACT-Kollegen Michael Waadt hat er im Hogrefe-Verlag das Selbsthilfebuch „Neue Wege gehen – mit ACT und PEP zu einem selbstbestimmten und erfüllten Leben“ herausgebracht.